Co- und Selbstregulation in der Kita
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Produktbeschreibung
Der pädagogische Alltag ist voller Herausforderungen im Miteinander! Die Kinder sind mittendrin im Lernprozess, sich selbst und andere (besser) zu verstehen sowie das eigene Verhalten gezielt zu steuern. In den letzten Jahren hat der Unterstützungsbedarf von Kindern in diesen Bereichen deutlich zugenommen - pädagogische Fachkräfte berichten, dass Emotionsregulation, Aufmerksamkeit und soziales Miteinander zunehmend herausfordernde Situationen darstellen. Entwicklungsbedingt sind junge Kinder in der Krippen-, Kleinkind- und Vorschulzeit auf die Unterstützung von Bezugspersonen, angewiesen, die Empfindungen auffangen, ohne selbst von den starken Reaktionen des Kindes angesteckt zu werden.
- Alltagsnah Entwicklungsräume schaffen und begleiten
- Selbstregulation als Schlüsselkompetenz
Kompetenz für pädagogische Fachkräfte - Fachwissen und konkrete Praxisideen
- Verlag Herder
- Kartoniert
- 176 Seiten
- ISBN: 978-3-451-03691-0
Weitere Informationen
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Thema:Kindliche Entwicklung
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